
/θ/ thin · bath · think
为什么? 普通话没有 /θ/ 音,通常会转变为 /s/ — "think" → "sink"。
怎么练。 舌尖轻轻放在上下齿之间并吹气(就是 "think" 中的 "th" 音)。不要把舌头收回牙齿后面变成 /s/ 或 /t/。
词尾辅音常被省略或弱化 — "like" 可能会丢掉 "k" 音。
辅音丛会被简化;"th" 音 /θ ð/ 转变为 /s/ /z/ 或 /d/。
/r/ 带有卷舌色彩;/v/ 可能滑向 /w/。
来自声调语言的音高习惯会让语调出现意外的起伏。
口腔内部的侧视图。仔细观察舌头的位置和动作并跟着模仿。

为什么? 普通话没有 /θ/ 音,通常会转变为 /s/ — "think" → "sink"。
怎么练。 舌尖轻轻放在上下齿之间并吹气(就是 "think" 中的 "th" 音)。不要把舌头收回牙齿后面变成 /s/ 或 /t/。

为什么? 普通话没有 /ð/ 音,所以 "this" 容易变成 "dis" 或 "zis"。
怎么练。 舌位与 /θ/ 相同,放在上下齿之间,但要加上声带振动(就是 "this" 中的 "th" 音)。避免变成 /d/ 或 /z/。

为什么? 普通话的 /r/ 带有卷舌色彩,听起来和英语的 /r/ 不同。
怎么练。 舌头向后卷曲或收拢,但不要碰到上颚,同时嘴唇略微收圆。舌头绝不能轻触上颚(不打闪音)。
为什么? 普通话没有 /v/ 音,常常会滑向 /w/ — "very" → "wery"。
怎么练。 上齿搭唇的位置与 /f/ 相同,但要加上声带振动。不要把它替换成 /b/。

为什么? 音节末尾的 /l/ 比较难发,所以 "ball" 可能会丢掉 /l/ 音。
怎么练。 舌尖用力抵住上齿龈,让气流从舌头两侧流出。
这两个 th 发音在 th 发音指南(英文) 中有更详细的讲解。
两个简短句子,不超过20秒。
辅音、元音以及节奏。
按国家分析你的口音构成(%)。
每个发音都可直接进入对应课程。



口音测试的英文说明请查看 What's my accent? 页面。
中国人最常出现偏差的发音是 /θ/、/ð/、/r/、/v/和/l/。不过每个人的发音习惯都不同,先通过录音测试确认自己实际容易读错哪些音会更有效率。
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